La competenza emotiva a scuola

Negli ultimi anni si è assistito a un incremento, nei contesti educativi (in primis la scuola), dell’interesse e dell’attenzione nei confronti delle emozioni. A dimostrazione di ciò, vi è un significativo aumento di progetti e percorsi di intervento che pongono in primo piano le emozioni, riconoscendo a esse un ruolo determinante in diverse aree: sviluppo del pensiero e della conoscenza, costruzione del sé, motivazione, competenza sociale, benessere psicologico. In questa sede ci si soffermerà su un tema specifico, la competenza emotiva, che verrà brevemente inquadrato da un punto di vista teorico per poi presentare dati di ricerca recenti sull’efficacia di alcune metodologie di intervento nell’ambito dell’educazione delle emozioni a scuola.